การเรียนรู้คำศัพท์ของเด็กออทิสติก ระดับปฐมวัยโดยการจัดกิจกรรมเกมทางภาษา
Date
2018
ISBN
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Resource Type
Thesis
Publisher
มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
Views
Views10
Usage analytics
Journal Title
การเรียนรู้คำศัพท์ของเด็กออทิสติก ระดับปฐมวัยโดยการจัดกิจกรรมเกมทางภาษา
Authors
Recommended by
Abstract
การศึกษาเรื่องการเรียนรู้คําศัพท์ของเด็กออทิสติก ระดับปฐมวัย โดยการจัดกิจกรรมเกมทางภาษา มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาผลการเรียนรู้คําศัพท์ของเด็กออทิสติก ระดับปฐมวัย โดยจัดกิจกรรมเกมทางภาษา และ 2) เปรียบเทียบผลการเรียนรู้คําศัพท์ของเด็กออทิสติก ระดับปฐมวัย ก่อนและหลังการจัดกิจกรรมเกมทางภาษา เป็นการวิจัยกึ่งทดลอง (Quasi- Experimental Research) โดยกลุ่มตัวอย่างได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เป็นนักเรียนชายและหญิง ระดับปฐมวัย จํานวน 6 คน ที่ได้รับการวินิจฉัยทางการแพทย์ และมีใบวินิจฉัยจากแพทย์ ระบุเป็นออทิสติก ไม่มีความพิการซ้อน กําลังศึกษาอยู่ในระดับชั้นอนุบาล 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 ศูนย์การศึกษาพิเศษ โรงเรียนสาธิตละอออุทิศ มหาวิทยาลัย สวนดุสิต เครื่องมือในการวิจัยที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า ประกอบด้วย 1) แผนการจัดกิจกรรมเกม ทางภาษา จํานวน 24 แผน ใช้เวลาในการสอนแผนละ 20 นาที และ 2) แบบทดสอบการเรียนรู้ คําศัพท์ จํานวน 24 ข้อ หาคุณภาพของเครื่องมือโดยการหาความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหาเท่ากับ 0.93 ทําการวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติพื้นฐานของกลุ่มทดลอง ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยก่อนและหลัง