ผลของการตัดข้อสอบที่มีอำนาจจำแนกติดลบออกต่อคะแนนการสอบ และความเชื่อมั่นของข้อสอบทั้งฉบับ: รายวิชาการพยาบาลเด็กและวัยรุ่น

dc.contributor.authorพัชมน อ้นโต
dc.contributor.authorวชิรา ไกรถิ่น
dc.contributor.authorสุณีย์ ชื่นจันทร์
dc.date.accessioned2025-08-15T04:06:19Z
dc.date.accessioned2025-09-03T03:46:50Z
dc.date.available2025-08-15T04:06:19Z
dc.date.available2025-09-03T03:46:50Z
dc.description.abstractการวิจัยครั้งนี้เป็นการศึกษาย้อนหลังจากชุดข้อสอบและคะแนนการสอบรายวิชาการพยาบาลเด็กและวัยรุ่นภาคการเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) คุณภาพของข้อสอบรายวิชาการพยาบาลเด็กและวัยรุ่น 2) การเปลี่ยนแปลงคะแนนการสอบของนักศึกษาในรายวิชาการพยาบาลเด็กและวัยรุ่นหลังการตัดข้อสอบที่มีค่าอำนาจจำแนกติดลบออก 3) การเปลี่ยนแปลงลำดับคะแนนการสอบของนักศึกษาในวิชาการพยาบาลเด็กและวัยรุ่นหลังการตัดข้อสอบที่มีค่าอำนาจจำแนกติดลบออก 4) การเปลี่ยนแปลงค่าความเชื่อมั่นของข้อสอบรายวิชาการพยาบาลเด็กและวัยรุ่นทั้งฉบับหลังการตัดข้อสอบที่มีค่าอำนาจจำแนกติดลบออก ประชากรและกลุ่มตัวอย่างคือ ข้อสอบและคะแนนการสอบของนักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิตชั้นปีที่ 2 ที่ลงทะเบียนเรียนและเข้าสอบวิชาการพยาบาลเด็กและวัยรุ่นในภาคการเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 จำนวน 88 คน ชุดข้อสอบที่ใช้เป็นแบบเลือกตอบ (Multiple choices) 4 ตัวเลือก เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วยแบบบันทึกข้อมูลที่ผู้วิจัยใช้สำหรับเก็บข้อมูลจากการสอบแต่ละครั้งและโปรแกรมการวิเคราะห์ข้อสอบรายข้อ (Item analysis) สถิติที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ Paired t – test (one - tailed) และ Wilcoxon Signed Ranks test ผลการวิจัยพบว่า 1) เมื่อพิจารณาคุณภาพข้อสอบรายวิชาการพยาบาลเด็กและวัยรุ่นเป็นรายข้อจากค่าความยากง่าย (p) และค่าอำนาจจำแนก (r) พบว่าข้อสอบในการสอบ ครั้งที่ 1 จำนวน 75 ข้อ มีค่าความยากง่ายในเกณฑ์ที่เหมาะสม (p อยู่ระหว่าง 0.20 - 0.80) จำนวน 62 ข้อ คิดเป็นร้อยละ 82.67 มีค่าอำนาจจำแนกในเกณฑ์ที่เหมาะสม (r ≥ 0.20) จำนวน 37 ข้อ คิดเป็นร้อยละ 49.33 และมีค่าอำนาจจำแนกติดลบจำนวน 5 ข้อคิดเป็นร้อยละ 6.67 ส่วนคุณภาพของข้อสอบทั้งฉบับมีค่าสัมประสิทธิ์ความเชื่อมั่น 0.60 ข้อสอบในการสอบครั้งที่ 2 จำนวน 70 ข้อมีค่าความยากง่ายในเกณฑ์ที่เหมาะสมจำนวน 60 ข้อ คิดเป็นร้อยละ 85.71 มีค่าอำนาจจำแนกในเกณฑ์ที่เหมาะสมจำนวน 39 ข้อ คิดเป็นร้อยละ 55.71 และมีค่าอำนาจจำแนกติดลบจำนวน 6 ข้อ คิดเป็นร้อยละ 8.57 ส่วนคุณภาพของข้อสอบทั้งฉบับมีค่าสัมประสิทธิ์ความเชื่อมั่น 0.66 ข้อสอบในการสอบครั้งที่ 3 จำนวน 58 ข้อมีค่าความยากง่ายในเกณฑ์ที่เหมาะสมจำนวน 47 ข้อ คิดเป็นร้อยละ 81.03 มีค่าอำนาจจำแนกในเกณฑ์ที่เหมาะสมจำนวน 27 ข้อ คิดเป็นร้อยละ 46.55 และมีค่าอำนาจจำแนกติดลบจำนวน 3 ข้อ คิดเป็นร้อยละ 5.17 ส่วนคุณภาพของข้อสอบทั้งฉบับมีค่าสัมประสิทธิ์ความเชื่อมั่น 0.50 และข้อสอบในการสอบปลายภาคจำนวน 75 ข้อมีค่าความยากง่ายในเกณฑ์ที่เหมาะสมจำนวน 60 ข้อ คิดเป็นร้อยละ 80 มีค่าอำนาจจำแนกในเกณฑ์ที่เหมาะสมจำนวน 36 ข้อ คิดเป็นร้อยละ 48 และมีค่าอำนาจจำแนกติดลบจำนวน 4 ข้อ คิดเป็นร้อยละ 5.33 ส่วนคุณภาพของข้อสอบทั้งฉบับมีค่าสัมประสิทธิ์ความเชื่อมั่น 0.66 2) การเปลี่ยนแปลงคะแนนการสอบของนักศึกษาในวิชาการพยาบาลเด็กและวัยรุ่นหลังการตัดข้อสอบที่มีค่าอำนาจจำแนกติดลบออก โดยใช้สถิติ Paired t - test (one - tailed) พบว่าในการสอบครั้งที่ 1 ครั้งที่ 3 และการสอบปลายภาคนักศึกษามีคะแนนเฉลี่ยสูงขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 ส่วนการสอบครั้งที่ 2 คะแนนเฉลี่ยของนักศึกษาไม่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 3) การเปลี่ยนแปลงลำดับคะแนนการสอบของนักศึกษาในวิชาการพยาบาลเด็กและวัยรุ่นหลังการตัดข้อสอบที่มีค่าอำนาจจำแนกติดลบออก โดยใช้สถิติ Wilcoxon Signed Ranks test พบว่าในการสอบครั้งที่ 1 ครั้งที่ 3 และการสอบปลายภาคลำดับคะแนนที่นักศึกษาได้รับมีการเปลี่ยนแปลงอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 ส่วนการสอบครั้งที่ 2 พบว่าลำดับคะแนนที่นักศึกษาได้รับไม่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 4) การเปลี่ยนแปลงค่าความเชื่อมั่นของข้อสอบรายวิชาการพยาบาลเด็กและวัยรุ่นทั้งฉบับ หลังการตัดข้อสอบที่มีค่าอำนาจจำแนกติดลบออกพบว่า ในการสอบครั้งที่ 1 ค่าความเชื่อมั่นเพิ่มขึ้นจาก 0.60 เป็น 0.65 การสอบครั้งที่ 3 ค่าความเชื่อมั่นเพิ่มขึ้นจาก 0.66 เป็น 0.72 และการสอบปลายภาคค่าความเชื่อมั่นเพิ่มขึ้นจาก 0.66 เป็น 0.69 ส่วนการสอบครั้งที่ 2 ค่าความเชื่อมั่นลดลงหลังตัดข้อสอบที่มีค่าอำนาจจำแนกติดลบออกจาก 0.50 เป็น 0.46
dc.identifier.urihttps://ebooks.dusit.ac.th/detail.php?recid=1343
dc.identifier.urihttps://repository.dusit.ac.th/handle/123456789/12345
dc.subjectการพยาบาล -- การสอบ
dc.titleผลของการตัดข้อสอบที่มีอำนาจจำแนกติดลบออกต่อคะแนนการสอบ และความเชื่อมั่นของข้อสอบทั้งฉบับ: รายวิชาการพยาบาลเด็กและวัยรุ่น
Files
Collections