การศึกษาพิเศษในสายตาคนไทย
dc.contributor.author | สวนดุสิตโพล มหาวิทยาลัยสวนดุสิต | |
dc.date.accessioned | 2025-07-02T01:28:24Z | |
dc.date.available | 2025-07-02T01:28:24Z | |
dc.date.issued | 2025-06-08 | |
dc.description.abstract | การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจความคิดเห็นของประชาชนเกี่ยวกับ “การศึกษาพิเศษในสายตาคนไทย” โดยสำนักวิจัยพอลล์ ร่วมกับสถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ได้ดำเนินการสำรวจความคิดเห็นจากกลุ่มตัวอย่างจำนวน 1,619 คนทั่วประเทศ ระหว่างวันที่ 23 พฤษภาคม – 4 มิถุนายน พ.ศ. 2568 ผลการสำรวจพบว่า ปัจจัยที่ประชาชนเห็นว่าจะช่วยให้เด็กที่มีความต้องการพิเศษได้รับการศึกษาที่ดีขึ้นมากที่สุด คือ การร่วมมือระหว่างบ้าน โรงเรียน และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง (68.25%) นอกจากนี้ ประชาชนยังเห็นว่าควรเตรียมความพร้อมด้านการเรียนรู้ของเด็กที่มีความต้องการพิเศษตั้งแต่ระดับปฐมวัย (83.88%) และเห็นว่ามหาวิทยาลัยหรือสถาบันการศึกษาควรมีบทบาทเชิงระบบในการพัฒนาการศึกษาพิเศษ (76.47%) ทั้งนี้ ประชาชนยังมองว่า “รัฐ” ควรให้ความสำคัญสูงสุดในเรื่องสิทธิและสวัสดิการของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ (64.05%) การวิจัยครั้งนี้จึงชี้ให้เห็นถึงแนวทางในการพัฒนาการศึกษาพิเศษของประเทศไทยที่ควรมุ่งเน้นการบูรณาการ ความร่วมมือ และความเข้าใจในศักยภาพของเด็กเป็นสำคัญ | |
dc.identifier.uri | https://repository.dusit.ac.th/handle/123456789/7144 | |
dc.language.iso | th | |
dc.publisher | สวนดุสิตโพล มหาวิทยาลัยสวนดุสิต | |
dc.subject | การศึกษาพิเศษ | |
dc.subject | ความต้องการพิเศษ | |
dc.subject | การสนับสนุนจากรัฐ | |
dc.subject | การบูรณาการ | |
dc.subject | การเตรียมความพร้อม | |
dc.subject | สิทธิและสวัสดิการ | |
dc.subject | ความร่วมมือ | |
dc.subject | มหาวิทยาลัย | |
dc.subject | การพัฒนาการศึกษา | |
dc.subject | ความคิดเห็นประชาชน | |
dc.subject | สวนดุสิตโพล | |
dc.subject | สถาบันศิโรจน์ผลพันธิน | |
dc.subject | มหาวิทยาลัยสวนดุสิต | |
dc.title | การศึกษาพิเศษในสายตาคนไทย | |
mods.location.url | https://dusitpoll.dusit.ac.th/UPLOAD_FILES/POLL/2568/PS-2568-1749347625.pdf |
Files
License bundle
1 - 1 of 1

- Name:
- license.txt
- Size:
- 371 B
- Format:
- Item-specific license agreed to upon submission
- Description: