มูลค่าเพิ่มสําหรับนักศึกษาสาขาวิชาภาษาอังกฤษ กรณีศึกษาคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต

dc.contributor.authorธีรเดช ชื่นประภานุสรณ์
dc.contributor.authorองค์อร สงวนญาติ
dc.contributor.authorประกฤติ พูลพัฒน์
dc.contributor.authorสุทธาสินี เกสร์ประทุม
dc.contributor.authorวราธร อภิรัตน์
dc.date.accessioned2025-11-18T03:12:30Z
dc.date.available2025-11-18T03:12:30Z
dc.date.issued2024-09-29
dc.description.abstractการวิจัยนี้มีวัตถุประสงค 1) เพื่อศึกษาการสรางมูลคาเพิ่ม 2) เปรียบเทียบความคิดเห็นตอการสรางมูลคาเพิ่ม และ 3) พัฒนาและประเมินแนวทางการสรางมูลคาเพิ่มใหกับนักศึกษาสาขาวิชาภาษาอังกฤษ ซึ่ง เปนการวิจัยแบบผสมผสานระหวางการวิจัยเชิงปริมาณจาก กลุมตัวอยาง 300 คน สถิติที่ใชคือ คารอยละ คาเฉลี่ยและคาสวนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิเคราะหคาที การวิเคราะหความแปรปรวนทางเดียว สวนการวิจัยเชิงคุณภาพใชวิธีการสนทนากลุมเพื่อพัฒนาและประเมินแนวทางการ สรางมูลคาเพิ่มจากผูใหขอมูล 9 ทานและผูเชี่ยวชาญ 9 ทาน ดวยวิธีการคัดเลือกแบบเจาะจง ผลการวิจัยพบวา 1. มูลคาเพิ่มสําหรับนักศึกษาสาขาวิชาภาษาอังกฤษในภาพรวมอยูในระดับมาก (x�=3.72 S.D. 0.44) โดยทักษะการเรียนรูและนวัตกรรมมีคาเฉลี่ยสูงสุด รองลงมาคือทักษะชีวิตและอาชีพ และทักษะสารสนเทศสื่อและเทคโนโลยีตามลําดับ 2) การเปรียบเทียบความคิดเห็น พบวา กลุมตัวอยางที่มีเพศ อายุ ระดับการศึกษาและหนวยงานตางกันมีความคิดเห็นตอมูลคาเพิ่ม แตกตางกันอยางมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .05. โดย ทักษะการเรียนรูและนวัตกรรม ทักษะดานชีวิตและอาชีพ และ ทักษะดานสารสนเทศสื่อและเทคโนโลยีมีความสําคัญตอการสรางมูลคาเพิ่ม3) ผลการพัฒนาแนวทางทั้ง 4 คือ ก) การยกระดับคุณภาพและความสามารถดานการเรียนรูและนวัตกรรมเพื่อสรางมูลคาเพิ่ม ข) การสงเสริมทักษะดานสารสนเทศสื่อและเทคโนโลยีเพื่อการสรางสรรคนวัตกรรมที่สอดคลองกับความตองการของสังคม ค) การพัฒนาทักษะดานชีวิตและอาชีพเพื่อการกาวสูสังคมแหงการทํางานสมัยใหม และ ง) การพัฒนาเครือขายและการสรางความรวมมือทางวิชาการเพื่อสงเสริมศักยภาพและความสามารถทักษะตางๆที่จําเปนสําหรับนักศึกษาสาขาวิชาภาษาอังกฤษทั้งในและตางประเทศ และ 5) ผลการวิพากษแนวทาง พบวาแนวทางทั้ง 4 มีความสอดคลองกับพลวัตรทางการเปลี่ยนแปลงของสังคมแหงการทํางานในโลกปจจุบันและอนาคต เชนการพัฒนาหลักสูตรที่ตอบสนองตอความตองการของสังคม
dc.identifier.citationวารสารรัฐศาสตร์รอบรู้และสหวิทยาการ, ปีที่ 7 ฉบับที่ 5 (กันยายน-ตุลาคม), หน้า 130-147.
dc.identifier.urihttps://repository.dusit.ac.th/handle/123456789/13198
dc.language.isoth
dc.subjectมูลค่าเพิ่ม
dc.subjectสาขาวิชาภาษาอังกฤษ
dc.subjectการเรียนรู้
dc.titleมูลค่าเพิ่มสําหรับนักศึกษาสาขาวิชาภาษาอังกฤษ กรณีศึกษาคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
dc.typeArticle
mods.location.urlhttps://so01.tci-thaijo.org/index.php/WPSMS/article/view/274428/178062
Files
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Default Image
Name:
license.txt
Size:
371 B
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Collections