ความคาดหวังของครูพลศึกษาต่อบทบาทการบริหารกิจกรรมพลศึกษาของผู้บริหารโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
No Thumbnail Available
Date
2008
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
Abstract
การวิจัยเรื่องนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความคาดหวังของครูพลศึกษาต่อบทบาทการบริหารกิจกรรมพลศึกษาของผู้บริหารโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครจําแนกตามสถานภาพของครูพลศึกษา ใช้วิธีการวิจัยเชิงสํารวจจากตัวอย่างที่เป็นครูพลศึกษา จํานวน 219 คน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .97 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบทีการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียวและใช้การเปรียบเทียบค่าเฉลี่ย รายคู่ด้วยวิธีเชฟเฟ