การรับรู้เพลงภาษามือของนักเรียนหูหนวกที่เรียนในระบบการเรียนการสอนแบบระบบรวม และระบบการเรียนการสอนแบบสองภาษา

dc.contributor.authorธัญพร นวลพุ่ม
dc.date.accessioned2023-12-02T05:10:48Z
dc.date.available2023-12-02T05:10:48Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractการวิจัยเรื่องนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบการรับรู้เพลงภาษามือของนักเรียนหูหนวกที่เรียนในระบบการเรียนการสอนแบบระบบรวมและระบบการเรียนการสอนแบบสองภาษา จําแนกตามข้อมูลทั่วไปของนักเรียน ใช้วิธีการวิจัยแบบทดลอง แบบ One Group Posttest Only Design จากกลุ่มตัวอย่างที่เป็นนักเรียนหูหนวกที่เรียนในระบบการเรียนการสอน แบบระบบรวมและระบบการเรียนการสอนแบบสองภาษา จํานวน 130 คน เครื่องมือที่ใช้ใน การรวบรวมข้อมูล คือ แบบทดสอบที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบที และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว
dc.identifier.urihttps://repository.dusit.ac.th/handle/123456789/962
dc.publisherมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
dc.subjectความบกพร่องทางการได้ยิน การเรียนการสอน
dc.subjectการศึกษาพิเศษ การเรียนการสอน
dc.subjectเด็กหูหนวก การศึกษาและการสอน
dc.titleการรับรู้เพลงภาษามือของนักเรียนหูหนวกที่เรียนในระบบการเรียนการสอนแบบระบบรวม และระบบการเรียนการสอนแบบสองภาษา
dc.typeThesis
mods.location.urlhttps://ebooks.dusit.ac.th/detail.php?recid=534
Files
Collections