ดัชนีครูไทย ปี 2564 “ครูไทยในยุคโควิด-19”
| dc.contributor.author | สุขุม เฉลยทรัพย์ | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-23T05:18:44Z | |
| dc.date.available | 2025-03-23T05:18:44Z | |
| dc.date.issued | 2022-01-13 | |
| dc.description.abstract | จากหนังสือพิมพ์สยามรัฐ ปีที่ 72 ฉบับที่ 24722 วันที่ 13 มกราคม พ.ศ. 2565 กล่าวว่า วันที่ 16 มกราคมของทุกปีคือ “วันครู” ของประเทศไทย เป็นวันที่คนไทยระลึกถึงพระคุณครูในฐานะผู้ให้และผู้หล่อหลอมชีวิต ครูได้รับการยกย่องเป็น "ปูชนียบุคคล" ที่ควรเคารพอย่างสูง อย่างไรก็ตาม บทบาทของครูยุคใหม่ต้องเผชิญกับความเปลี่ยนแปลงมากมาย โดยเฉพาะการดิสรัปต์จากสถานการณ์โควิด-19 ที่ทำให้ครูต้องปรับตัวกับการเรียนการสอนทั้งออนไลน์และออนไซต์ รวมถึงการดูแลนักเรียนเจเนอเรชันใหม่อย่าง Gen Z และ Alpha ซึ่งแตกต่างจากเจเนอเรชันเดิม ครูยังต้องเรียนรู้เทคโนโลยีและพัฒนาตนเองต่อเนื่อง ท่ามกลางภาระงานและความคาดหวังจากสังคม ผลสำรวจดัชนีครูไทยย้อนหลัง 10 ปี โดยสวนดุสิตโพล พบว่าคะแนนต่ำสุดอยู่ช่วงปี 2561-2563 และสูงสุดช่วงปี 2554-2556 โดยคะแนนมีแนวโน้มลดลงในช่วงหลัง สะท้อนภาพลักษณ์ครูที่เปลี่ยนไปตามการเข้าถึงข้อมูลผ่านโซเชียลมีเดีย ทั้งนี้ ดัชนีครูไทยปี 2564 ยังอยู่ระหว่างการสรุปผล ซึ่งน่าจับตาว่าจะดีขึ้นหรือแย่ลงในยุคโควิด-19 นี้ | |
| dc.identifier.uri | https://repository.dusit.ac.th//handle/123456789/5393 | |
| dc.language.iso | th | |
| dc.publisher | สยามรัฐ | |
| dc.subject | วันครู | |
| dc.subject | ครูยุคใหม่ | |
| dc.subject | โควิด-19 | |
| dc.subject | เจเนอเรชัน Z | |
| dc.subject | เทคโนโลยีการศึกษา | |
| dc.subject | ดัชนีครูไทย | |
| dc.subject | สวนดุสิตโพล | |
| dc.subject | ปูชนียบุคคล | |
| dc.subject | Work-Life Balance | |
| dc.subject | การเรียนออนไลน์ | |
| dc.subject | มหาวิทยาลัยสวนดุสิต | |
| dc.subject | สวนดุสิตโพล | |
| dc.title | ดัชนีครูไทย ปี 2564 “ครูไทยในยุคโควิด-19” | |
| dc.type | Article |
