ตัวแบบการพัฒนาความพร้อมในการจัดการศึกษาขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น

Simple item page
dc.contributor.authorนิตยา บรรณประสิทธิ์
dc.date.accessioned2/12/2023 11:52
dc.date.available2/12/2023 11:52
dc.date.issued2009
dc.description.abstractการศึกษาเรื่อง ตัวแบบการพัฒนาความพร้อมในการจัดการศึกษาขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น วัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาความพร้อมในการจัดการศึกษาขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น 2) เพื่อนําเสนอตัวแบบการพัฒนาความพร้อมในการจัดการศึกษาขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น วิธีวิจัยเป็นแบบผสมผสานระหว่างการวิจัยเชิงปริมาณและการวิจัยเชิงคุณภาพ โดยมีการศึกษา 3 ขั้นตอน คือ ขั้นตอนที่ 1 ศึกษาสภาพความพร้อมในการจัดการศึกษาขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ขั้นตอนที่ 2 ร่างตัวแบบการพัฒนาความพร้อมในการจัดการศึกษาขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และขั้นตอนที่ 3 ตรวจสอบความเหมาะสม และความเป็นไปได้ของตัวแบบฉบับร่าง จากนั้นจึงนําเสนอตัวแบบ แหล่งข้อมูลที่ศึกษา ได้แก่ บุคลากรทางการศึกษาขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เอกสาร และผู้ทรงคุณวุฒิ เก็บรวบรวม ข้อมูลโดยการใช้แบบสอบถาม วิเคราะห์เอกสาร สัมภาษณ์ และจัดประชุมสัมมนา วิเคราะห์ ข้อมูลโดยการหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และวิเคราะห์เนื้อหา
dc.identifier.urihttps://repository.dusit.ac.th/handle/123456789/707
dc.publisherมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
dc.subjectองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
dc.subjectองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น การจัดการ
dc.titleตัวแบบการพัฒนาความพร้อมในการจัดการศึกษาขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
mods.location.urlhttps://ebooks.dusit.ac.th/detail.php?recid=63
Files
Collections
Dissertation