การเพิ่มศักยภาพการท่องเที่ยวเชิงนิเวศเกษตร ในลักษณะแหล่งเรียนรู้ในจังหวัดสุพรรณบุรี
Date
2024-03-10
ISBN
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Resource Type
Article
Publisher
Journal Title
การเพิ่มศักยภาพการท่องเที่ยวเชิงนิเวศเกษตร ในลักษณะแหล่งเรียนรู้ในจังหวัดสุพรรณบุรี
Recommended by
Abstract
กรอบแนวทางการพัฒนาที่เหมาะสมกับบริบทภาพรวมของแหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศเกษตรใน
ลักษณะแหล่งเรียนรู้ในจังหวัดสุพรรณบุรี จำแนกออกเป็น 4 แนวทาง ได้แก่ แนวทางที่ 1 กำหนด
แผนการพัฒนาการท่องเที่ยวเชิงนิเวศเกษตรในลักษณะแหล่งเรียนรู้ในจังหวัดสุพรรณบุรีทั้งระยะสั้น
และระยะยาว เพื่อให้มีการขับเคลื่อนอย่างต่อเนื่องและชัดเจนในการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ แนวทางที่ 2
กำหนดเส้นทางการท่องเที่ยวให้ชัดเจน มีการจัดผังเมืองสำหรับการท่องเที่ยว กำหนดภูมิสัญลักษณ์
Journal of Arts Management Vol. 8 No. 1 January - March 2024
| 402 วารสารศิลปการจัดการ ปีที่ 8 ฉบับที่ 1 มกราคม - มีนาคม 2567
(Landmark) ที่สำคัญในการท่องเที่ยว เพื่อสร้างอัตลักษณ์ให้แก่แหล่งท่องเที่ยว ทำให้นักท่องเที่ยวทราบ
รายละเอียดของแหล่งท่องเที่ยว รวมถึงขนาดพื้นที่ของแหล่งท่องเที่ยว และระยะเวลาที่เหมาะสมในการ
ท่องเที่ยว แนวทางที่ 3 การเสริมสร้างบทบาทการมีส่วนร่วม การรวมกลุ่มที่เข้มแข็งเปรียบเสมือนตัว
จักรสำคัญในการกำหนดกรอบทิศทางและการขับเคลื่อนกลไกการบริหารจัดการในทิศทางที่เป็น
ประโยชน์ ผลักดันการบูรณาการหน่วยงานต่าง ๆ เพื่อยกระดับแหล่งท่องเที่ยวให้เป็นแหล่งการเรียนรู้
ควบคู่กันไป และแนวทางที่ 4 การกำหนดสารสนเทศที่สำคัญต่อการท่องเที่ยว เช่น ข้อมูลสภาพอากาศ
สภาพภูมิศาสตร์ เพื่อประโยชน์ในการวางแผนการเดินทางของนักท่องเที่ยว และการวางแผนการ
ประกอบอาชีพของเกษตรกรในพื้นที่ จากกรอบแนวทางทั้งสี่ จะทำให้แหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศเกษตรมี
ความพร้อมในการเป็นแหล่งเรียนรู้ ทำให้แหล่งท่องเที่ยวมีศักยภาพ สร้างแรงจูงใจและกระตุ้นให้
นักท่องเที่ยวเดินทางมาท่องเที่ยว ทำให้เกิดการสร้างรายได้เสริมให้แก่เกษตรกร และช่วยสร้างงานและ
อาชีพให้กับคนในท้องถิ่นและครัวเรือน นอกจากนี้การเพิ่มศักยภาพการท่องเที่ยวเชิงนิเวศเกษตรใน
ลักษณะแหล่งเรียนรู้ ยังเป็นการสร้างคุณค่าของแหล่งท่องเที่ยว และเกิดความยั่งยืนในการท่องเที่ยว
เพิ่มมูลค่าทางเศรษฐกิจและสังคมให้แก่จังหวัดสุพรรณบุร
Description
Citation
วารสารศิลปการจัดการ, ปีที่ 8 ฉบับที่ 1, หน้า 401-417.