ความคาดหวังและความพึงพอใจต่อการมาศึกษาต่อที่มหาวทยาลยราชภัฏสวนดุสิต ศูนย์สระบุรี

ความคาดหวังและความพึงพอใจต่อการมาศึกษาต่อที่มหาวทยาลยราชภัฏสวนดุสิต ศูนย์สระบุรี

Views

1

Usage analytics

Journal Title

ความคาดหวังและความพึงพอใจต่อการมาศึกษาต่อที่มหาวทยาลยราชภัฏสวนดุสิต ศูนย์สระบุรี

Authors

สุนทร สุทองหล่อ

ฐิติพร ลินิฐฎา

ณัฐวุฒิ สังข์ทอง

Abstract

งานวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความคาดหวังและความพึงพอใจของนักศึกษาเมื่อเข้ารับการศึกษาที่มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต โดยแบ่งศึกษาจากสภาพแวดล้อมทางการศึกษาทั้งหมด 4 ด้านคือ ด้านอาคารสถานที่ ด้านการจัดการเรียนการสอน ด้านกิจกรรมนักศึกษา และด้านสังคมกลุ่มเพื่อน ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้คือ นักศึกษาชั้นปีที่ 2 ถึงปีที่ 4 ทั้งหมดที่ศึกษาที่ศูนย์การศึกษาของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต ศูนย์การศึกษาสระบุรี และสุ่มเลือกกลุ่มตัวอย่างด้วยการสุ่มอย่างเป็นระบบ จํานวน 100 ตัวอย่าง ใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล ผลการวิจัยพบว่า โดยรวมแล้วนักศึกษามีความคาดหวังต่อสภาพแวดล้อมทางการศึกษาอยู่ในระดับมาก โดยมีความคาดหวังในด้านสังคมและกลุ่มเพื่อนมากที่สุด รองลงมาคือมีความคาดหวัง ในด้านการจัดการเรียนการสอน ด้านกิจกรรมนักศึกษา และด้านอาคารสถานที่ ตามลำดับ ส่วนด้านความพึงพอใจ พบว่าโดยรวมแล้วนักศึกษามีความพึงพอใจต่อสภาพแวดล้อมทางการศึกษาอยู่ในระดับนี้อยู่ซึ่งนักศึกษามีความความพึงพอใจในด้านสังคมและกลุ่มเพื่อนมากที่สุด รองลงมาคือ ด้านการจัดการเรียนการสอน ด้านกิจกรรมนักศึกษา และด้านอาคารสถานที่ ตามลำดับ ผลการทดสอบสมมตฐานพบว่า โดยรวมแล้วนักศึกษามีความคาดหวังก่อนเข้ามาศึกษาแตกต่างจากความพึงพอใจหลังเข้ามาศึกษาที่มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิตอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 โดยมีความคาดหวังก่อนเข้ามาศึกษาสูงกว่าความพึงพอใจหลังเข้ามาศึกษา และหากพิจารณารายด้านพบว่านักศึกษามีความคาดหวังก่อนเข้ามาศึกษาแตกต่างจากความพึงพอใจหลังเข้ามาศึกษาที่มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิตอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 โดยนักศึกษามีความคาดหวังก่อนเข้ามาศึกษาสูงกว่าความพึงพอใจที่มีหลังจากเข้ามาศึกษาแล้วทุกรายด้าน