การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ที่ยึดแหล่งเรียนรู้เป็นฐานสำหรับรายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารระดับปฐมวัย ของโรงรียนเทศบาลท่าโขลง 1 จังหวัดปทุมธานี
Date
2012
ISBN
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Resource Type
Publisher
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
Views
Views4
Usage analytics
Journal Title
การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ที่ยึดแหล่งเรียนรู้เป็นฐานสำหรับรายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารระดับปฐมวัย ของโรงรียนเทศบาลท่าโขลง 1 จังหวัดปทุมธานี
Authors
Recommended by
Abstract
การวิจัยเรื่อง การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ที่ยึดแหล่งเรียนรู้เป็นฐานสําหรับรายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารระดับปฐมวัยของโรงเรียนเทศบาลท่าโขลง 1 จังหวัดปทุมธานี มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ที่ยึดแหล่งเรียนรู้เป็นฐานสําหรับรายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารระดับปฐมวัยของโรงเรียนเทศบาลท่าโขลง 1 จังหวัดปทุมธานี เพื่อศึกษาผลการใช้แผนการจัดการเรียนรู้ที่พัฒนาขึ้นทางด้านทักษะการพูด การฟัง การอ่าน และการเขียนของนักเรียนปฐมวัยที่เรียนรายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และเพื่อวัดความสามารถทางการเรียนรู้ของนักเรียนปฐมวัยที่ใช้แผนการจัดการเรียนรู้ที่พัฒนาขึ้นสําหรับ รายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโดยใช้การสังเกตการร่วมกิจกรรมของนักเรียน การสนทนากับนักเรียนเพื่อทดสอบความสามารถในการสื่อสาร และสนทนาสอบถามพูดคุยเพื่อทดสอบความรู้ด้านคําศัพท์