การพัฒนารูปแบบการบริหารการตอบสนองต่อการช่วยเหลือนักเรียนที่มีปัญหาทางการเรียนในระดับปฐมวัยและในระดับประถมศึกษา

Simple item page
dc.contributor.authorประพิมพ์พงศ์ วัฒนะรัตน์
dc.date.accessioned2/12/2023 11:52
dc.date.available2/12/2023 11:52
dc.date.issued2014
dc.description.abstractการวิจัยเรื่องการพัฒนารูปแบบการบริหารการตอบสนองต่อการช่วยเหลือนักเรียนที่มีปัญหาทางการเรียนในระดับปฐมวัยและในระดับประถมศึกษา เป็นการวิจัยและพัฒนา (Research and Development) มีวัตถุประสงค์ของการวิจัย คือ 1) เพื่อศึกษาสภาพการให้ความ ช่วยเหลือนักเรียนที่มีปัญหาทางการเรียนในระดับปฐมวัยและในระดับประถมศึกษา 2) เพื่อสร้าง รูปแบบการบริหารการตอบสนองต่อการช่วยเหลือนักเรียนที่มีปัญหาทางการเรียนในระดับปฐมวัยและในระดับประถมศึกษา 3) เพื่อทดลองใช้รูปแบบการบริหารการตอบสนองต่อการช่วยเหลือ นักเรียนที่มีปัญหาทางการเรียนในระดับปฐมวัยและในระดับประถมศึกษา 4) เพื่อตรวจสอบความเหมาะสมของรูปแบบการบริหารการตอบสนองต่อการช่วยเหลือนักเรียนที่มีปัญหาทางการเรียนในระดับปฐมวัยและในระดับประถมศึกษา
dc.identifier.urihttps://repository.dusit.ac.th/handle/123456789/639
dc.publisherมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
dc.subjectปฐมวัย การเรียน
dc.subjectเด็กที่มีปัญหาการเรียนรู้
dc.subjectประถมศึกษา การเรียน
dc.subjectนักเรียนที่มีปัญหาทางการเรียน
dc.titleการพัฒนารูปแบบการบริหารการตอบสนองต่อการช่วยเหลือนักเรียนที่มีปัญหาทางการเรียนในระดับปฐมวัยและในระดับประถมศึกษา
mods.location.urlhttps://ebooks.dusit.ac.th/detail.php?recid=220
Files
Collections
Dissertation