การพัฒนาระบบการบริหารจัดการเรียนรวมระดับปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบล

Simple item page
dc.contributor.authorกรองทอง จุลิรัชนีกร
dc.date.accessioned2/12/2023 11:52
dc.date.available2/12/2023 11:52
dc.date.issued2014
dc.description.abstractการวิจัย เรื่องนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ ศึกษาสภาพการบริหารจัดการเรียนรวมระดับปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์การบริหารส่วนตําบลในปัจจุบัน และพัฒนาระบบการบริหารจัดการเรียนรวมระดับปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์การบริหารส่วนตําบลที่เหมาะสม เป็นการวิจัยแบบผสมผสานระหว่างการวิจัยเชิงปริมาณ และการวิจัยเชิงคุณภาพ โดยศึกษาจากกลุ่มตัวอย่าง นายกองค์การบริหารส่วนตําบล หัวหน้าศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ครูผู้ดูแลเด็ก และผู้ปกครอง จํานวน 348 คน จากศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก 45 ศูนย์ สุ่มตัวอย่างโดยใช้วิธีการสุ่มแบบหลายขั้นตอน มีผู้ให้ข้อมูลสําคัญในการสัมภาษณ์เชิงลึก จํานวน 7 คน และจัดการสนทนากลุ่ม ผู้ทรงคุณวุฒิจํานวน 9 คน เพื่อพิจารณาความเหมาะสมและความเป็นไปได้ของระบบเก็บรวบรวม ข้อมูลโดยใช้แบบสํารวจ แบบสอบถาม แบบสัมภาษณ์ และแบบประเมิน
dc.identifier.urihttps://repository.dusit.ac.th/handle/123456789/636
dc.publisherมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
dc.subjectการบริหารจัดการเรียนรวมระดับปฐมศึกษา
dc.subjectการจัดการศึกษาพิเศษ
dc.subjectเด็กปฐมศึกษา การเรียนรวม
dc.titleการพัฒนาระบบการบริหารจัดการเรียนรวมระดับปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบล
mods.location.urlhttps://ebooks.dusit.ac.th/detail.php?recid=217
Files
Collections
Dissertation