รูปแบบการบริหารงานวิชาการในสถานศึกษาอาชีวศึกษาเอกชนที่เน้นฐานสมรรถนะ
No Thumbnail Available
Date
2008
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
Abstract
การวิจัยนี้ผู้วิจัยได้ตั้งวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนารูปแบบการบริหารงานวิชาการในสถานศึกษาอาชีวศึกษาเอกชนที่เน้นฐานสมรรถนะเป็นการวิจัยประยุกต์ (Applied Research) ซึ่งในการนี้ผู้วิจัยได้กําหนดเนื้อหาที่เกี่ยวกับขั้นตอนการวิจัย 3 ขั้นตอน คือ ขั้นตอนที่ 1 ศึกษา สภาพปัจจุบัน ประกอบด้วย การบริหารงานวิชาการด้านอาชีวศึกษา การปฏิบัติงานตามขอบข่าย งานวิชาการด้านอาชีวศึกษา และมาตรฐานผู้เรียนด้านอาชีวศึกษา ขั้นตอนที่ 2 การร่างรูปแบบ โดยการสังเคราะห์องค์ประกอบที่สําคัญของการร่างรูปแบบ ใช้แบบสอบถาม และแบบสัมภาษณ์ ด้วยการยกร่างรูปแบบโดยแสดงเป็นตาราง และแผนภาพ แล้วนํามาจัดทํารูปแบบฉบับร่าง และคําชี้แจงอธิบายประกอบในส่วนต่างๆ ขั้นตอนที่ 3 การตรวจสอบความเหมาะสมองค์ประกอบ รูปแบบ และความเป็นไปได้ของรูปแบบ ส่วนแหล่งข้อมูลการวิจัยได้แก่ ผู้อํานวยการสถานศึกษา ผู้ช่วยผู้อํานวยการฝ่ายวิชาการ หัวหน้าสาขา ผู้สอน ผู้เชี่ยวชาญ และเอกสาร และเก็บรวบรวม ข้อมูลโดยการใช้แบบสอบถาม แบบสัมภาษณ์ และการสัมมนากลุ่ม ซึ่งผู้วิจัยวิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์เนื้อหา แจกแจงความถี่ หาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ การทดสอบค่าที (t-test)