บทบาทของผู้ปกครองในการส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียน โรงเรียนเทศบาลบ้านศรีตะกั่วป่า อำเภอตะกั่วป่า จังหวัดพังงา

Simple item page
dc.contributor.authorวิลาวัณย์ เสมรสุต
dc.date.accessioned2023-12-02T05:10:44Z
dc.date.available2023-12-02T05:10:44Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstractการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบบทบาทของผู้ปกครองในการส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนโรงเรียนเทศบาลบ้านศรีตะกั่วป่า อําเภอตะกั่วป่า จังหวัดพังงาโดยใช้วิธีการวิจัยเชิงสํารวจกับกลุ่มตัวอย่างที่เป็นผู้ปกครองของนักเรียนโรงเรียนเทศบาล บ้านศรีตะกั่วป่า ปีการศึกษา 2552 จํานวน 234 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็น แบบสอบถาม ค่าความเชื่อมั่นตามวิธีของครอนบาคเท่ากับ 92 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบที การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว และเปรียบเทียบรายคู่โดยวิธีของเชฟเฟ
dc.identifier.urihttps://repository.dusit.ac.th/handle/123456789/893
dc.publisherมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
dc.subjectการส่งเสริมการเรียนรู้
dc.subjectสถาบันอุดมศึกษาเอกชน ไทย การบริหาร
dc.subjectผู้ปกครอง บทบาท การเรียนรู้
dc.subjectการปฏิรูปการเรียนรู้
dc.subjectการมีส่วนร่วมทางการศึกษา
dc.titleบทบาทของผู้ปกครองในการส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียน โรงเรียนเทศบาลบ้านศรีตะกั่วป่า อำเภอตะกั่วป่า จังหวัดพังงา
dc.typeThesis
mods.location.urlhttps://ebooks.dusit.ac.th/detail.php?recid=472
Files
Collections
Thesis