ดัชนีครูไทย ปี 2564 “ครูไทยในยุคโควิด-19”

dc.contributor.authorสวนดุสิตโพล มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
dc.date.accessioned2025-04-01T03:46:49Z
dc.date.available2025-04-01T03:46:49Z
dc.date.issued2022-01-16
dc.description.abstractการสำรวจความคิดเห็นของประชาชนจำนวน 3,734 คนทั่วประเทศในปี 2564 พบว่า ครูไทยได้รับคะแนนความเชื่อมั่นเฉลี่ย 7.75 เต็ม 10 โดยมีจุดแข็งด้าน Soft Skills เช่น มนุษยสัมพันธ์ดี มีจิตเมตตา บุคลิกภาพเหมาะสม รักในวิชาชีพ และความซื่อสัตย์สุจริต ขณะที่ด้านที่ยังต้องพัฒนาคือ การบริหารภาระงานที่มากเกินไป ขาดการสนับสนุนจากหน่วยงาน และปัญหาด้านรายได้ ภายใต้บริบทของสถานการณ์โควิด-19 ครูต้องปรับตัวอย่างเร่งด่วนในการสอนออนไลน์และการเรียนรู้แบบผสมผสาน เปลี่ยนบทบาทจากผู้ถ่ายทอดความรู้เป็นผู้ออกแบบกิจกรรมเพื่อกระตุ้นการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับยุคดิจิทัล ประชาชนเห็นว่าครูควรพัฒนาเทคนิคการสอนให้ดึงดูด ใช้สื่อโซเชียลให้เกิดประโยชน์ และดูแลสุขภาพของตนเองมากขึ้น การเปลี่ยนผ่านครั้งนี้ถือเป็นโอกาสสำคัญในการยกระดับระบบการศึกษาไทย โดยไม่ปล่อยให้ครูหรือนักเรียนต้องหลุดออกจากระบบการศึกษา
dc.identifier.urihttps://repository.dusit.ac.th//handle/123456789/5789
dc.publisherสวนดุสิตโพล มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
dc.subjectครูไทย
dc.subjectโควิด-19
dc.subjectSoft Skills
dc.subjectการสอนออนไลน์
dc.subjectภาระงานครู
dc.subjectสวนดุสิตโพล
dc.subjectมหาวิทยาลัยสวนดุสิต
dc.titleดัชนีครูไทย ปี 2564 “ครูไทยในยุคโควิด-19”
Files
Original bundle
Now showing 1 - 2 of 2
Loading...
Thumbnail Image
Name:
ดัชนีครูไทย ปี 2564 ครูไทยในยุคโควิด-19.pdf
Size:
207.16 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Loading...
Thumbnail Image
Name:
ดัชนีครูไทย ปี 2564 ครูไทยในยุคโควิด-19.jpg
Size:
65.37 KB
Format:
Joint Photographic Experts Group/JPEG File Interchange Format (JFIF)
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Default Image
Name:
license.txt
Size:
371 B
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: