รูปแบบการจัดการความรู้ด้านการจัดการท่องเที่ยวโดยชุมชนของประเทศไทย
Date
ISBN
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Resource Type
Publisher
Views
Views1
Usage analytics
Journal Title
รูปแบบการจัดการความรู้ด้านการจัดการท่องเที่ยวโดยชุมชนของประเทศไทย
Authors
Recommended by
Abstract
การวิจัยมีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษารูปแบบการจัดการความรู้ 2) ศึกษาปัจจัยเงื่อนไขที่สัมพันธ์กับการจัดการความรู้ด้านการท่องเที่ยวโดยชุมชนและ 3) สังเคราะห์รูปแบบการจัดการความรู้ ด้านการจัดการท่องเที่ยวโดยชุมชนของประเทศไทย โดยใช้รูปแบบการวิจัย เชิงคุณภาพ (Qualitative Research) พื้นที่ในการศึกษาทําการเลือกแหล่งท่องเที่ยวที่มีการจัดการท่องเที่ยวโดยชุมชน โดยใช้การสุ่มตัวอย่างแบบเจาะจงจํานวน 62 แห่ง ผลการศึกษาเมื่อนํามาวิเคราะห์ข้อมูลแบบไขว้ พบว่า การจัดการท่องเที่ยวโดยชุมชนมีการจัดการความรู้ 4 ด้าน คือ 1) ด้านทรัพยากรชุมชน ทุกชุมชนมีจุดร่วมที่เหมือนกันในการจัดการความรู้ 3 ขั้นตอน คือ การแสวงหาความรู้ การสร้างความรู้ การถ่ายทอดความรู้ 2) ด้านการสร้างกิจกรรมและกระบวนการเรียนรู้ให้แก่นักท่องเที่ยว มีรูปแบบการจัดการความรู 5 ขั้นตอน คือ การแสวงหาความรู้ การสร้างความรู้ การถ่ายทอดความรู้ การใช้ความรู้ และการประเมินผลการจัดการความรู้ 3) ด้านการบริหารจัดการเครือข่าย มีรูปแบบการจัดการความรู้ 5 ขั้นตอน คือ การแสวงหา ความรู้ การสร้างความรู้ การถ่ายทอดความรู้ การใช้ความรู้ และการประเมินผล 4) ด้านการบริหารจัดการรายได้และผลประโยชน์มีรูปแบบการจัดการความรู้ 5 ขั้นตอน คือ การแสวงหาความรู้ การสร้างความรู้ การถ่ายทอดความรู้ การจัดเก็บความรู้ และการประเมินผลปัจจัยเงื่อนไขที่ส่งผลต่อรูปแบบการจัดการความรู้ ได้แก่ 1) สภาพบริบทชุมชน 2) บทบาท ภาวะผู้นํา 3) การบริหารจัดการความรู้ขององค์กร 4) การเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ 5) เครื่องมือและ เทคโนโลยีที่ใช้ในการจัดการความรู้ 6) การได้รับการสนับสนุนจากหน่วยงานภาครัฐ และ 7) การได้รับการสนับสนุนจากนักวิชาการภายนอก