การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยรูปแบบการเรียนจากการบริการสังคม รายวิชาปฏิบัติการพัฒนาฐานข้อมูลบนเว็บ ของนักศึกษาหลักสูตรเทคโนโลยีบัณฑิต สาขาเทคโนโลยีสารสนเทศ
Date
ISBN
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Resource Type
Publisher
มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
Usage analytics
Journal Title
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยรูปแบบการเรียนจากการบริการสังคม รายวิชาปฏิบัติการพัฒนาฐานข้อมูลบนเว็บ ของนักศึกษาหลักสูตรเทคโนโลยีบัณฑิต สาขาเทคโนโลยีสารสนเทศ
Authors
Recommended by
Abstract
การวิจัยเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยรูปแบบการเรียนจากการบริการสังคม รายวิชาปฏิบัติการพัฒนาฐานข้อมูลบนเว็บของนักศึกษาหลักสูตรเทคโนโลยีบัณฑิต สาขาเทคโนโลยีสารสนเทศ มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังจากเรียน และศึกษาพฤติกรรมที่พึงประสงค์ของผู้เรียนที่เรียนด้วยการเรียนรู้ผ่านการให้บริการสังคม กลุ่มเป้าหมายของการวิจัยนี้คือ นักศึกษาหลักสูตรเทคโนโลยีบัณฑิต สาขาเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต รหัส 60 ชั้นปีที่ 3 ทุกคน จำนวน 13 คน ที่ลงทะเบียนเรียนวิชาปฏิบัติการการพัฒนาฐานข้อมูลบนเว็บ ภาคเรียนที่ 1/2562 เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล 1) แบบทดสอบก่อนและหลังเรียน2) แบบประเมินพฤติกรรมอันพึงประสงค์ สถิติการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต (x)ค่าเบี่ยงมาตรฐาน (S.D.) t-test ผลการศึกษาพบว่า 1) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังทดลองมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 23.31 มีค่าสูงขึ้นเมื่อเปรียบเทียบกับก่อนทดลองในภาพรวมมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 9.77 คิดเป็นร้อยละ 45.13 เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการเรียน โดยใช้สถิติทดสอบค่าที ใช้ระดับความเชื่อมั่น 95 % ผลการทดสอบกลุ่มตัวอย่างพบว่า มีค่า Sig. น้อยกว่า .05 แสดงว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของกลุ่มตัวอย่างก่อนและหลังเรียนมีความแตกต่างกัน โดยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน 2) ความพึงพอใจต่อพฤติกรรมที่พึงประสงค์ของหน่วยงานที่มีต่อนักศึกษาที่ให้บริการโดยการพัฒนาฐานข้อมูลบนเว็บนั้น โดยภาพรวมหน่วยงานมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด (x=4.27, S.D.=0.60)