การปฎิบัติตามเกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
Date
2015
ISBN
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Resource Type
Thesis
Publisher
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
Views
Views1
Usage analytics
Journal Title
การปฎิบัติตามเกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
Authors
Recommended by
Abstract
การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายศึกษา การปฏิบัติตามเกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดําเนินการที่เป็นเลิศของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาการปฏิบัติตามเกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดําเนินการที่เป็นเลิศ ของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต และ 2) เปรียบเทียบการปฏิบัติตามเกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดําเนินการที่เป็น เลิศ ของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต โดยจําแนกตามสังกัด ตําแหน่งงาน ระดับการศึกษา ระยะเวลาที่ทํางานในมหาวิทยาลัย และประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการประกันคุณภาพ ประชากรที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ บุคลากรที่ปฏิบัติงานภายใน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต ประกอบด้วย บุคลากรสายวิชาการ จํานวน 832 คน และ บุคลากรสายสนับสนุน จํานวน 769 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นแบบสอบถาม โดยแบ่งออกเป็น 2 ตอน คือ ตอนที่ 1 เป็นแบบสอบถามเกี่ยวกับสถานภาพของผู้ตอบแบบสอบถาม มีลักษณะเป็นแบบตัวเลือกที่กําหนดคําตอบ และ ตอนที่ 2 เป็นแบบสอบถามเกี่ยวกับการปฏิบัติตามเกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดําเนินการที่เป็นเลิศของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต ทั้งหมด 7 หมวด ลักษณะของแบบสอบถามเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบสมมติฐานด้วยการทดสอบค่าที การทดสอบความแปรปรวนแบบทางเดียว และทดสอบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยด้วยวิธีการของเชฟเฟ