การทำวิจัยในชั้นเรียนของครูผู้สอนในโรงเรียนสังกัด เทศบาลนครนนทบุรี จังหวัดนนทบุรี
Date
2013
ISBN
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Resource Type
Thesis
Publisher
มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
Views
Views1
Usage analytics
Journal Title
การทำวิจัยในชั้นเรียนของครูผู้สอนในโรงเรียนสังกัด เทศบาลนครนนทบุรี จังหวัดนนทบุรี
Authors
Recommended by
Abstract
การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบการทําวิจัยในชั้นเรียนของครูผู้สอนในโรงเรียนสังกัดเทศบาลนครนนทบุรี จังหวัดนนทบุรี ใช้วิธีการวิจัยเชิงสํารวจจาก กลุ่มตัวอย่างที่เป็นครูผู้สอนในโรงเรียนสังกัดเทศบาลนครนนทบุรี จังหวัดนนทบุรี จํานวน 144 คน เครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถาม มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.94 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติทดสอบที (t-test) การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One-way ANOVA) และเปรียบเทียบรายคู่ด้วยวิธีเซฟเฟ (Seheffe' Method)