การพัฒนาทักษะทางสังคมโดยใช้กิจกรรมนันทนาการสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาระดับเตรียมความพร้อมศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดสิงห์บุรี

Loading...
Thumbnail Image
Date
2019
ISBN
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Resource Type
Thesis
Publisher
มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
Views
Views6
Usage analytics
Journal Title
การพัฒนาทักษะทางสังคมโดยใช้กิจกรรมนันทนาการสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาระดับเตรียมความพร้อมศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดสิงห์บุรี
Recommended by
Abstract
การวิจัยเรื่อง การพัฒนาทักษะทางสังคมโดยใช้กิจกรรมนันทนาการสําหรับเด็กที่มี ความบกพร่องทางสติปัญญาระดับเตรียมความพร้อม ศูนย์การศึกษาพิเศษประจําจังหวัดสิงห์บุรีมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการพัฒนาทักษะทางสังคมของเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาระดับ เตรียมความพร้อม ศูนย์การศึกษาพิเศษประจําจังหวัดสิงห์บุรี โดยใช้กิจกรรมนันทนาการและ เปรียบเทียบการพัฒนาทักษะทางสังคมของเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาระดับเตรียม ความพร้อม ก่อนเรียนและหลังเรียนที่ใช้กิจกรรมนันทนาการเป็นการวิจัยเชิงทดลอง กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ที่มีอายุพัฒนาการ 2-4 ปี ของศูนย์การศึกษาพิเศษประจําจังหวัดสิงห์บุรี ประจําปีการศึกษา 2561 ภาคเรียนที่ 2 จํานวน 5 คน โดยการเลือกแบบเจาะจงที่มีปัญหาทักษะทางสังคมและสามารถเข้าร่วมการวิจัยเต็มเวลาเครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา คือ แผนการจัดกิจกรรมนันทนาการ จํานวน 9 แผน และแบบประเมินความสามารถทักษะทางสังคมก่อนเรียน-หลังเรียนที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น แล้วนําคะแนนที่ได้จากการประเมินทําการวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติโดยใช้สถิติพื้นฐาน ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และวิธีทดสอบวิลคอกซัน
Description
Citation
View online resources
Collections