การพัฒนาความพร้อมของเด็กปฐมวัยโดยการใช้กิจกรรมการละเล่นพื้นบ้าน ล้านนา
Date
ISBN
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Resource Type
Publisher
Views
Views136
Usage analytics
Journal Title
การพัฒนาความพร้อมของเด็กปฐมวัยโดยการใช้กิจกรรมการละเล่นพื้นบ้าน ล้านนา
Authors
Recommended by
Abstract
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความพร้อม ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์-จิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา ก่อนและหลังการจัดกิจกรรมการละเล่นพื้นบ้าน ล้านนา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นเด็กปฐมวัยที่มีอายุ 4-5 ขวบ ที่ก าลังเรียนอยู่ในชั้น อนุบาลปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนสาธิตละอออุทิศ มหาวิทยาลัยราชภัฏ สวนดุสิต ศูนย์การศึกษานอกที่ตั้งล าปาง อ าเภอเมือง จังหวัดล าปาง ที่ดด้มาจากการสุ่มอย่างง่าย จ านวน 23 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แผนการจัดกิจกรรมการละเล่นพื้นบ้านและแบบประเมิน ความพร้อมของเด็กปฐมวัย ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์-จิตใจ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา สถิติที่ใช้ การวิเคราะห์ข้อมูล ดด้แก่ t-test แบบ Dependent Samples ผลการวิจัยพบว่า ความพร้อมด้านร่างกาย ด้านอารมณ์-จิตใจ ด้านสังคมและ ด้านสติปัญญาของเด็กปฐมวัยก่อนและหลังแผนการจัดกิจกรรม การละเล่นพื้นบ้าน พบว่า เด็กปฐมวัยมีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเพิ่มขึ้นทุกด้านอย่างมีนัยส าคัญทางสถิติ ที่ระดับ .05