การพัฒนากิจกรรมบูรณาการตามแนวทางสะเต็มศึกษาเพื่อส่งเสริมทักษะ กระบวนการคิดสําหรับศตวรรษที่ 21 ของนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 1 (โครงการละออพลัส) โรงเรียนสาธิตละอออุทิศ
| dc.contributor.author | พวงผกา ปวีณบําเพ็ญ | |
| dc.date.accessioned | 2025-04-01T04:20:28Z | |
| dc.date.available | 2025-04-01T04:20:28Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนากิจกรรมบูรณาการตามแนวทางสะเต็มศึกษา เพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการคิดสําหรับศตวรรษที่ 21 ของนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 1 (โครงการละออพลัส) 2) เพื่อศึกษาทักษะกระบวนการคิดสําหรับศตวรรษที่ 21 หลังใช้กิจกรรมบูรณาการตามแนวทางสะเต็มศึกษาของนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 1 (โครงการละออพลัส) และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจ และความคิดเห็นต่อกิจกรรมบูรณาการตามแนวทางสะเต็มศึกษาของนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 1 (โครงการละออพลัส) ตัวอย่างเป็นนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 1 จํานวน 19 คน ปีการศึกษา 2564 โรงเรียนสาธิตละอออุทิศ ลําปาง ได้มาด้วยการสุ่มแบบแบ่งกลุ่ม (cluster random sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบประเมินการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหา วิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณโดยใช้สถิติบรรยาย (descriptive statistic) ผลการวิจัยมีดังนี้ 1. กิจกรรมบูรณาการตามแนวทางสะเต็มศึกษาเพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการคิดสําหรับศตวรรษที่ 21 ประกอบด้วย 3 กิจกรรม แต่ละกิจกรรมมีองค์ประกอบ คือ 1) ตัวชี้วัด 2) สาระของกิจกรรม 3) วัตถุประสงค์กิจกรรม 4) วัสดุอุปกรณ์ 5) ขั้นตอนของกิจกรรมและระยะเวลา 6) การประเมินผล 7) แผนการจัดกิจกรรม 8) เรื่องราวประกอบกิจกรรม และ 9) ใบกิจกรรมสําหรับนักเรียน 2. หลังใช้กิจกรรมบูรณาการตามแนวทางสะเต็มศึกษาเพื่อส่งเสริมทักษะกระบวนการคิด สําหรับศตวรรษที่ 21 นักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 1 แสดงพฤติกรรมความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหา เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่าด้านที่มีความถี่ของพฤติกรรมสูงสุด คือ ด้านการแก้ปัญหา รองลงมาคือ ด้านการใช้เหตุผลอย่างมีประสิทธิภาพและด้านการตัดสินใจตามลําดับ 3. นักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 1 มีความพึงพอใจต่อทุกกิจกรรมในระดับมาก นักเรียนส่วนใหญ่มีความรู้สึกทางบวกต่อทั้ง 3 กิจกรรม มีความคิดเห็นทางบวกต่อเรื่องราว (story) ประกอบกิจกรรมบูรณาการตามแนวทางสะเต็มศึกษา | |
| dc.identifier.uri | https://repository.dusit.ac.th//handle/123456789/5838 | |
| dc.subject | สะเต็มศึกษา -- การแก้ปัญหา | |
| dc.subject | การคิด | |
| dc.title | การพัฒนากิจกรรมบูรณาการตามแนวทางสะเต็มศึกษาเพื่อส่งเสริมทักษะ กระบวนการคิดสําหรับศตวรรษที่ 21 ของนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 1 (โครงการละออพลัส) โรงเรียนสาธิตละอออุทิศ | |
| mods.location.url | https://ebooks.dusit.ac.th/detail.php?recid=3716 |