ประสิทธิผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์จำลองเสมือนจริง ในรายวิชาปฏิบัติการรักษาโรคเบื้องต้นในนักศึกษาพยาบาล Effectiveness of fidelity simulation based learning in primary medical care practicum course among nursing students
Loading...
Date
2022
ISBN
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Resource Type
Publisher
วารสารพยาบาล Thai Journal of Nursing
Journal Title
ประสิทธิผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์จำลองเสมือนจริง ในรายวิชาปฏิบัติการรักษาโรคเบื้องต้นในนักศึกษาพยาบาล Effectiveness of fidelity simulation based learning in primary medical care practicum course among nursing students
Authors
Recommended by
Abstract
การวิจัยประเมินผลนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินประสิทธิผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์จำลองเสมือน
จริงในรายวิชาปฏิบัติการรักษาโรคเบื้องต้นในนักศึกษาพยาบาล กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาพยาบาล ในสถาบันการ
พยาบาลศรีสวรินทิรา สภากาชาดไทย จำนวน 203 คน เลือกแบบเจาะจง เครื่องมือวิจัย ได้แก่ 1) แบประเมินคุณลักษณะที่พึงประสงค์ 2) แบบวัดความรู้เกี่ยวกับการรักษาโรคเบื้องต้น และ 3) แบบสอบถามความคิดเห็นต่อประสบการณ์การเรียนรู้ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนา การทดสอบที่ และการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า เมื่อสิ้นสุดการจัดการเรียนรู้โดยใช้สถานการณ์จ้าลองเสมือนจริง นักศึกษาพยาบาลมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์โดยรวมอยู่ในระดับสูง (M = 3.86, SD = 0.20) มีความคิดเห็นต่อประสบการณ์การเรียนรู้ ว่าเป็นประสบการณ์ด้านบวก อีกทั้งมีความต้องการฝึกปฏิบัติในสถานการณ์จริง และมีความรู้เกี่ยวกับการรักษาโรคเบื้องต้นสูงกว่าก่อนการเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .001 ( t = -19.56)