การจัดการเรียนรวม : การสอนและการจัดการพฤติกรรมของนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษในห้องเรียนรวม
| dc.contributor.author | ยุวดี วิริยางกูร | |
| dc.contributor.author | วิมล เถาวัลย์ | |
| dc.contributor.author | ภทรา นาพนัง | |
| dc.contributor.other | บุบผา แสนคำ | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-23T03:02:59Z | |
| dc.date.available | 2024-02-23T03:02:59Z | |
| dc.date.issued | 2024-02-23 | |
| dc.description | คณะผู้เขียนได้รวบรวมความรู้ และประสบการณ์ที่มีไว้หนังสือเล่มนี้ ด้วยหวังให้ครูในห้องเรียนรวมได้สอนอย่างมีประสิทธิภาพ สนุกและมีความสุขที่ได้พัฒนานักเรียนทุกคน ให้ได้ความรู้และมีความรักในบุคคลที่มีความต้องการพิเศษ และคนสำคัญที่สุด คือ คุณครูทุกคนที่ทุ่มเทเพื่อศิษย์ของตน แม้สถานการณ์ที่ขัดแย้งกันทำให้นักเรียนที่มีความต้องการพิเศษไม่ได้รับประโยชน์จากการเรียนรวม และตัวครูเองก็มีความเครียดที่ไม่สามารถสอน และจัดการพฤติกรรมของนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษได้อย่างมีประสิทธิภาพ อีกทั้งนักเรียนทั่วไปก็ได้เรียนรู้ไปดวยกันตามศักยภาพของเด็กแต่ล่ะคนอย่างมีความสุขด้วย | |
| dc.identifier.isbn | 9786169371502 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.dusit.ac.th/handle/123456789/1300 | |
| dc.publisher | สมาคมครูการศึกษาพิเศษไทย | |
| dc.subject | การเรียนร่วมของเด็กพิเศษ | |
| dc.subject | การศึกษาแบบเรียนร่วม | |
| dc.subject | การศึกษาพิเศษ | |
| dc.title | การจัดการเรียนรวม : การสอนและการจัดการพฤติกรรมของนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษในห้องเรียนรวม | |
| dc.type | Book | |
| mods.location.url | https://sdu-opac.dusit.ac.th/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=94080 |
