สวนดุสิตโพล มหาวิทยาลัยสวนดุสิต2025-03-242025-03-242015-11-14https://repository.dusit.ac.th//handle/123456789/5509การสำรวจ "ความเชื่อมั่นครูไทย ปี 2557" โดยสวนดุสิตโพล มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต ดำเนินการเก็บข้อมูลจากประชาชนทุกสาขาอาชีพทั่วประเทศจำนวน 8,209 คน ระหว่างวันที่ 25 ธันวาคม 2557 ถึง 14 มกราคม 2558 โดยใช้ตัวชี้วัด 30 ประเด็น ครอบคลุมด้านบุคลิกภาพ การพัฒนาวิชาชีพ ความสัมพันธ์กับชุมชน และบทบาทในการพัฒนาประเทศ ผลการสำรวจพบว่าค่าดัชนีความเชื่อมั่นครูไทยในปี 2557 อยู่ที่ 7.58 จากคะแนนเต็ม 10 โดยประเด็นที่ได้รับคะแนนสูงสุด ได้แก่ บุคลิกภาพและการแต่งกายที่เหมาะสม มนุษยสัมพันธ์ที่ดี และการดูแลสุขภาพ ส่วนประเด็นที่ได้คะแนนต่ำสุด คือ การไม่เป็นหนี้ การควบคุมอารมณ์ และการรู้จักประหยัด จุดเด่นของครูไทยในปีนี้คือความก้าวหน้าในการใช้เทคโนโลยี การให้ความรู้ และการเข้าใจเด็กยุคใหม่ ขณะที่จุดด้อยยังคงเป็นการสอนแบบเน้นท่องจำ ขาดทักษะภาษา และมีภาระงานสูง ผลการสำรวจครั้งนี้ชี้ให้เห็นถึงทิศทางการพัฒนาวิชาชีพครูและความเชื่อมั่นของสังคมไทยที่มีต่อบทบาทของครูในยุคที่เปลี่ยนแปลงความเชื่อมั่นครูไทยดัชนีพัฒนาวิชาชีพครูสวนดุสิตโพลมหาวิทยาลัยสวนดุสิต