นาถศจี สงค์อินทร์2023-12-022023-12-022010https://repository.dusit.ac.th/handle/123456789/1118การวิจัยเรื่องนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาลักษณะทางประชากร ลักษณะนิสัย ของผู้ปกครองเด็กอนุบาล 2 ศูนย์เด็กปฐมวัยต้นแบบ โรงเรียนอนุบาลสุพรรณบุรี 2) เพื่อเปรียบเทียบพฤติกรรมเลี้ยงดูเด็กของผู้ปกครอง 4 รูปแบบ คือ แบบประชาธิปไตย แบบวางเงื่อนไขให้เหตุผล แบบรักทะนุถนอม และแบบควบคุมเข้มงวด 3) เพื่อทวนสอบพฤติกรรมการเลี้ยงดูของผู้ปกครอง กลุ่มตัวอย่างที่ศึกษา ได้แก่ ผู้ปกครองของเด็กซึ่งได้รับการประเมินเป็น 2 กลุ่ม คือ กลุ่มที่ 1 เป็นกลุ่มที่มีผลการประเมินความฉลาดทางอารมณ์ในระดับที่ควรพัฒนา (T score 40 - 49) จํานวน 67 คน และกลุ่มที่ 2 เป็นกลุ่มที่มีผลการประเมินความฉลาดทางอารมณ์ในระดับที่ควรส่งเสริม และรักษาไว้ (T score > 50) จํานวน 63 คน ซึ่งกลุ่มตัวอย่างได้จากการสุ่มจากประชากรโดยใช้สูตร ของ ยามาเน่ ดําเนินการวิจัยหลักด้วยวิธีวิจัยเชิงปริมาณ โดยมีเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถามที่มีความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.9729 ส่วนการวิจัยเชิงคุณภาพ เก็บข้อมูลด้วยการจัดเวทีสนทนากลุ่ม วิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณด้วยสถิติพรรณนา สถิติทดสอบค่าที (t-test) และวิเคราะห์เนื้อหาสําหรับการสนทนากลุ่มการเลี้ยงเด็กโรงเรียนอนุบาล การเลี้ยงดูเด็กเด็กปฐมวัย การเลี้ยงดู สุพรรณบุรีศูนย์เด็กปฐมวัย การเลี้ยงดูThesis