สวนดุสิตโพล มหาวิทยาลัยสวนดุสิต2025-04-012025-04-012021-01-16https://repository.dusit.ac.th//handle/123456789/5872สวนดุสิตโพล มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ได้สำรวจความคิดเห็นของประชาชนทั่วประเทศจำนวน 4,147 คน ระหว่างวันที่ 11-15 มกราคม 2564 เพื่อจัดทำ “ดัชนีความเชื่อมั่นครูไทย ปี 2563” โดยพบว่าความเชื่อมั่นต่อครูไทยเพิ่มขึ้นจากปีที่ผ่านมา อยู่ที่ 7.35 คะแนนจากเต็ม 10 ประชาชนให้คะแนนสูงสุดกับบุคลิกภาพและการแต่งกายที่เหมาะสมกับอาชีพ ส่วนประเด็นที่ได้คะแนนต่ำสุดคือเรื่องการไม่เป็นหนี้ จุดเด่นของครูไทยคือความสามารถในการปรับตัวรวดเร็วและใช้เทคโนโลยีในการสอนได้ดี ในขณะที่จุดด้อยคือมีความรู้ใหม่ ๆ น้อย ไม่เท่าทันนักเรียนยุคใหม่ ในบริบทของโควิด-19 ครูไทยจำเป็นต้องพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยีและเรียนรู้การใช้สื่อออนไลน์เพื่อการเรียนการสอนมากขึ้น ทั้งนี้ ยังมีข้อเสนอว่าครูยุคใหม่ควรมีลักษณะ TEACHER คือ ใช้เทคโนโลยี มีความสุข ทัศนคติดี สื่อสารเก่ง ใส่ใจผู้เรียน มีพลัง และเน้นการวิจัย เพื่อยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ของนักเรียนในยุคใหม่อย่างมีประสิทธิภาพครูไทยโควิด-19ความเชื่อมั่นเทคโนโลยีการเรียนออนไลน์สวนดุสิตโพลมหาวิทยาลัยสวนดุสิต