พรพรรณ บัวทองชนินทร์ ฐิติเพชรกุล2025-02-192025-02-192025-01-11https://repository.dusit.ac.th//handle/123456789/3873ผลการสำรวจจากสวนดุสิตโพลเกี่ยวกับความต้องการและความคาดหวังของเด็กไทยในปี 2568 พบว่า 61.26% อยากเห็นการเรียนในโรงเรียนที่สนุกและมีความสุข ขณะเดียวกัน 60.58% มองว่าเทคโนโลยีควรก้าวหน้าในการเรียนรู้ เด็กไทยให้ความสำคัญกับการเรียนรู้จากสื่อดิจิทัล เช่น มือถือและแท็บเล็ต (76.99%) โดยมีทักษะที่ต้องการเรียนรู้คือการป้องกันภัยทั้งในโลกจริงและออนไลน์ (74.76%) เด็กไทยส่วนใหญ่ (74.37%) อยากได้ของขวัญเป็นทุนการศึกษาและเงินช่วยเหลือ การสำรวจยังแสดงให้เห็นว่าเด็กไทยให้ความสำคัญกับการมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนในโรงเรียน (66.21%) และยังคงยกย่องบุคคลสาธารณะ เช่น ลิซ่า ลลิษา (47.09%) เป็นแรงบันดาลใจ​thSUANDUSITUNIVERSITYสวนดุสิตโพลมหาวิทยาลัยสวนดุสิตSUANDUSITPOLLวันเด็กแห่งชาติสวนดุสิตโพลเด็กเยาวชนโพลความคิดเห็นOther