อัฐเดช วรรณสินธีรกร2025-05-062025-09-032025-05-062025-09-03https://repository.dusit.ac.th/handle/123456789/12760การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาปฏิบัติการการ สื่อสารข้อมูลและเครือข่าย ด้วยระบบหุ่นยนต์โต้ตอบสนทนาอัตโนมัติ และเพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาคปฏิบัติ รายวิชาปฏิบัติการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายก่อนและหลัง ด้วยระบบหุ่นยนต์โต้ตอบสนทนาอัตโนมัติ ประชากรและกลุ่มตัวอย่างคือนักศึกษาหลักสูตรเทคโนโลยีบัณฑิต สาขาเทคโนโลยีสารสนเทศ ที่ลงทะเบียนรายวิชาปฏิบัติการการสื่อสารข้อมูลและเครือข่าย จำนวน 38 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แผนการสอน (มคอ.3) แบบมีส่วนร่วม (Active Learning) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและระบบหุ่นยนต์โต้ตอบสนทนาอัตโนมัติ ผลการวิจัย พบว่า ผู้เรียนที่เรียนในรายวิชาปฏิบัติการการสื่อสารข้อมูลและเครือข่าย จำนวน 38 คน มีผลคะแนนจากการทำแบบทดสอบก่อนเรียนมีค่าเฉลี่ย 4.05 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 20.25 และผลคะแนนจากการทำแบบทดสอบหลังเรียนมีค่าเฉลี่ย14.76 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 73.8 ผลการวิจัยพบว่า เมื่อมีการใช้ระบบหุ่นยนต์โต้ตอบสนทนาอัตโนมัติ มีผลต่างคะแนนก่อนเรียนและหลังเรียน อยู่ที่ 10.71 คะแนน แสดงว่าผู้เรียนมีความรู้เพิ่มมากขึ้นและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่ดีขึ้นผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการสอน -- วิจัย